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第三，1.与以往互联网复杂的数据心态不同，AI 应用的数据形态极其单一。
此外，未来的课堂，不应再是老师讲知识点、学生练基本功的单向灌输，而应转变为师生共同探讨如何利用AI工具解决复杂问题，如何在人机协作中发挥人类的独特优势。
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